贵州中专升学网整理了贵州中专中职的相关内容，希望对同学们有所帮助!为了广大有志学子顺利报名并尽快完成入学程序，本篇文章将详细介绍贵州省“3+4”中本贯通培养转段考试的相关信息，希望大家在入学后能够顺利适应学校生活。

　　一、过程考核

　　过程考核方案由试点院校共同制定，在学生入学第一个学期向学生公布。过程考核采取与学期考核相结合的方式进行，由牵头本科院校指导参与试点的中职学校具体组织实施。过程考核的内容、标准由合作双方共同商定，应达到以下要求：

　　1.思想品行良好，身体健康。

　　2.学生在中职学习期间，所有课程总评成绩必须达到合格及以上且不能补考，完成中职教育阶段学习任务并取得毕业证书。

　　3.至少2门核心课程由本科院校命题考核。

　　4.获得人才培养方案所要求的职业资格证书或职业技能等级证书等。

　　二、综合素质评价

　　试点学生在完成中职教育阶段学习，进入本科教育阶段学习前，必须在过程考核合格的基础上，接受并通过综合素质评价。综合素质评价形式由试点院校共同确定，主要评价学生德育表现、专业综合能力和社会实践能力。

　　三、合格性考核

　　1.学生通过中职学习期间的过程考核及综合素质评价，并符合高考报名相关条件，方可报名参加转段考试。转段考试由“文化素质测试+职业技能测试”组成，总分450分。

　　(1)文化素质测试：主要对语文、数学、英语三科内容进行测试，实行三科合卷，各科100分，满分300分。

　　(2)职业技能测试：职业技能测试科目(含职业技能证书认定)标准、内容分别由试点本科院校自主确定，原则上每个专业可在其专业核心课程中随机确定3门，每门课程分值各50分，满分150分。

　　2.文化素质测试和职业技能测试由本科院校联合中职学校制定实施。

　　四、转段录取

　　1.由试点本科院校依据文化素质和职业技能测试成绩，结合过程考核及综合素质评价实施录取，转段录取率不得低于95%。

　　2.若学生放弃转段录取或过程考核不合格者，符合条件的可通过参加分类考试、高考等形式升入高一级学校就读。已被试点转段录取的学生，不得再参加其它类别录取。

　　3.转段录取名单要在试点本科院校和中职学校主页公示，经公示无异议后由试点本科院校报省招生考试院。

　　以上就是有关贵州省“3+4”中本贯通培养转段考试的内容，想获取更多关于贵州中职中专的相关资讯，敬请关注贵州中专升学网!